© Lorem ipsum dolor 2010 13 La pédagogie du B.T.M. L’organisation: L’écoute et la lecture avec objectif La transmission d’un dessin La recherche non rationnelle (le brainstorming) Etude rationnelle : le grille pain La production dans l’entreprise, sa place, son rôle Les niveaux d’efficience : barrage de signes (travail simulé) Prévoir et analyser une production : liste étude produit Le plan du labo et son organisation rationnelle L’hygiène du laboratoire : liste exhaustive et évaluation Organisation des données : arbre de choix, tableau Les opérations simultanées L’enrichissement des tâches : construction des triangles La connaissances des résultats et le calcul statistique Les déplacement dans une production Relevé de production en entreprise, recueillir des informations Les tableaux de bord de la production Analyse des incidents de production La fiche « commande client », les relation magasin- laboratoire Préparation d’une journée de labo avec travail de groupe Suivi de production, analyse de toutes les phases de travail L’analyse du travail L’analyse d’un poste de travail, exigences Le profil correspondant à un poste de travail La simplification du travail Le point sur le travail, du taylorisme à l’autonomie. retour